Чтобы стать великим математиком, не обязательно хорошо говорить!
Речь человека и математические способности никак не связаны! Британские ученые опровергли распространенную теорию о том, что развитие речевых способностей у людей способствовало развитию мысли. Исследователи изучили трех человек с обширными повреждениями левого полушария: двое вообще не могли говорить, а третий строил только простейшие речевые конструкции. Но все они прекрасно делили, вычитали и умножали. Сейчас большинство экспертов считают: понимание синтаксиса очень важно, чтобы решать математические задачи. А британские ученые говорят, что "разбили вдребезги этот тезис".
